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古诗二首池上和小池 课文
古诗二首池上
诗怎么写
答:
《
池上
》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。其一:山僧对棋坐,局上竹阴清。映竹无人见,时闻下子声。其二:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。第一
首诗
写山僧对弈,第
二首
诗写一个小孩儿偷采白莲的情景,这组诗也是自己心态的一种反映。诗人以其通俗风格,将两个小景写得...
一年级《
古诗二首
》
池上
表示动作的词语。怎么圈?
答:
动词:撑、采、藏
池上
作者:白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
古诗二首
<
池上
>读完这
首古诗
你脑海里出现什么样的画面?
答:
池塘中一个个大莲蓬,新鲜清香,多么诱人啊!一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹,自以为谁都不知道;可是小船驶过,水面原来平辅着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线,这下子泄露了他的秘密。这
首诗
好比一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲...
古诗二首池上小池
的好句有那些
答:
池上
唐朝白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回,不解藏踪迹,浮萍一道开
古诗
本人比较喜欢,不解藏踪迹,浮萍一道开这一句话 这
首诗
原本是说一个小孩子嗯,自己划着一只小船嗯,去嗯,莲花塘里采莲采莲花,他一个人偷偷的采白莲回来了,自己不懂得如何隐藏嗯,自己回来的道路,小船的后面有一道嗯,划过的...
一年级上册第六单元有那几课
答:
一年级上册第六单元的课如下,上册:《影子》、《比尾巴》、《青蛙写诗》、《雨点儿》下册:《
古诗二首
》(《
池上
》、《
小池
》) 、《荷叶圆圆》、《要下雨了》
古诗二首池上
描绘了诗人在什么季节的所见?
答:
小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。这
首诗
描绘了在莲花盛开的夏日,天真活泼的儿童,撑着一条小船,偷偷去池中采摘白莲花。
此娃非彼娃的下一句
答:
此偷非彼偷。出自《
古诗二首池上
》小娃撑小艇,偷采白莲回。本
首诗
描绘了一个天真、可爱的小娃娃形象。在朗读完第一句如何理解“偷采白莲回”的“偷”,并从中感受小娃的天真可爱,找到“偷”与孩子天真可爱”之间的交集点就是让学生理解此“偷”非彼“偷”。
小学语文
答:
积累运用二10.古诗三首, 长歌行、 七步诗、 出塞11.草船借箭,12.将相和,13*.景阳冈,14*.猴王出世, 积累运用三15.
古诗两首
, 示儿、 闻官军收河南河北16.匆匆,17*.难忘的启蒙,18*.三克镭, (从阅读的内容想开去) 积累运用四19.卖火柴的小女孩,20.穷人,21*.鲁滨孙飘流记,22*.奴隶英雄, 积累运用五23...
小学语文必背
古诗词
视频时间 00:50
一年级语文
古诗二首池上
图片怎么写看图说话
答:
一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍都向着两边,留下了划船的踪迹。
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